Primero, no crees una clase "porque sí". Tiene que haber una ventaja clara. No todo tiene por qué ser un objeto.
Luego, no pienses en "clase" sino en "objeto". Y me refiero a un objeto del mundo real. Es decir, si existe (o existiera), ¿cómo es y qué puedes hacer con él?
Ahora haz que el "cómo es" sean las propiedades y el "qué puedes hacer" sean los métodos públicos.
Y ya está.
|