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#1
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No se, a mi me parece menos ecológico un tablet, que si bien no tienes que talar un árbol, tienes que ensuciar el ecosistema y destruir 10 o 100 mas arboles...
De todas formas, un tablet lo que va a hacer es fastidiar la vista y si tiene conexión a internet ya ni te digo lo que va a estudiar la gente... No se, no le veo futuro como una forma de "mejorar" la educación.
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Donde Trabajo ahora --> http://cct-inc.co.jp/ |
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#2
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Ecológico? Anti-ecológico? Todo depende del proceso que llevan a tus manos ese dispositivo... Muchas tablets, reproductores, celulares, laptops, etc... son construidos a partir del reciclaje de piezas de equipos electrónicos viejos. No hablo de los reconstruidos (que son una muy buena opción) sino de la generación de carcazas, piezas de metal a partir de miezas antiguas fundidas y generando una nueva pieza de tecnología.
Que en estos procesos se llevan por delante uno, dos, tres arboles, habitats, y zonas forestales completas ... pues si. Y es ahí donde la empresa o las leyes a las que la empresa está obligada le hacen que se haga una recuperación del ecosistema. Hace poco observaba un programa de la televisión Colombiana donde hablaban de empresas canadienses que talan arboles en las selvas del chocó (pacifico Colombiano). Mostraron el ejemplo de una empresa canadiense que tienen un excelente manejo del reemplazo de arboles, selección en tala y manejo de desechos... allá en Canadá. En el Canadá las leyes lo obligan a ejecutar estos procesos para otorgarle y mantener las licencias. en cambio en el chocó; Ayudados de intereses económicos hacen y deshacen con un ecosistema tan rico como tan frágil. Las zonas afectadas en el chocó son áreas de intensas lluvias, donde los arboles crecen frondosos, gruesos y con calidades de maderas excepcionales. Pero sus crecimientos no son rápidos y el agarre del suelo se pierde cuando retiran extensiones enteras de arboles. Esto sumado a las lluvias copiosas en la zona hacen que el daño forestal sea incalculable y en un país mega-diverso como Colombia esto puede representar la extinción de especies que nisiquiera conocíamos. Pero también como es un país mega-diverso y la riqueza natural desborda, los dirigentes quienes otorgan y regulan las licencias, creen que ese daño es poco o nada frente a los extensos territorios de riquezas naturales. Eso no es un tema muy popular entre los ciudadanos de a pié. Prefieren hablar de la selección de futbol, del tema de moda en los medios, de los nuevos dispositivos en el mercado, del reinado nacional de belleza y hasta de las elecciones presidenciales en los estados unidos. Lastimosamente el rating del programa no fue muy alto ese día y parece que no es cuestión únicamente de los lideres sino de un pueblo entero que está acostumbrado a ver la sierra, la llanura y los ríos de Colombia desbordados en majestuosidad y no se dan cuenta de lo frágiles que pueden ser y lo privilegiados que somos de tenerlos y por ende la responsabilidad que cargamos a cuesta. Cita:
Si es anti-ecológico o no? Todo depende del proceso que llevan a tus manos ese dispositivo.
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Buena caza y buen remar... http://mivaler.blogspot.com |
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#3
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Ahora bien la tecnología (tablets incluidas) vs textos escolares tienen muchas ventajas.
Los niños tienen una capacidad de aprendizaje fenomenal y al dejarle en sus manos una tablet le abres un camino tan grande o incluso mayor que con un libro tradicional. El libro puede ofrecerle el desarrollo de su imaginación y el desarrollo de aptitudes cognoscitivas que perfectamente se pueden desarrollar con materiales bien diseñados que se puedan presentar en estos dispositivos. Un libro multimedia, videos sobre el nacimiento de un ternero que le permitan dar un vistazo a algo que ta no les es cercano, materiales actualizables, interacción... Pues en fin existen muchas ventajas. Que nuestros sistemas de educación, las instituciones o los mismo educadores aprovechen o no estas ventajas que ofrece la tecnología es otra cuestión. Porque si bien puede generar desorden en algunos casos, también es cierto que estos focos de desorden podrían bien ser controlados. No aprenden mas o aprenden menos por el uso de estas herramientas pues solo son eso "herramientas". Y sea con libros o con tecnología si el sistema, el educador o los padres no ofrecen una buena educación. Pues... Cita:
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Buena caza y buen remar... http://mivaler.blogspot.com |
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#4
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Cita:
El problema no son las tablets. Es la pedagogía. La ciencia de la pedagogía se ha desarrollado sobre la idea de un salón de clases con una pizarra en frente; dónde todos los alumnos aprenden lo mismo a la misma hora y por el mismo pizarron. La tecnología y el Internet en especial ha presentado un nuevo paradigma para la educación. La posibilidad de ofrecerte una educación personalizada, adaptada especialmente para tí. El problema es que la pedagogía aún no ha comprendido como utilizar este medio y método para enseñar eficientemente. Este no es un problema desconocido. Instituciones y empresas como Coursera y Udacity investigan estos nuevos métodos de educación para comprenderlos y aprovecharlos al máximo. Pero quieran o no quieran, el futuro de la educación está en Internet y los dispositivos computacionales. |
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#5
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Club Delphi,
Cita:
Cita:
La tecnología en si misma no es positiva ni negativa, es solo una herramienta muy poderosa para mejorar la calidad de vida de las personas si se tiene la conciencia adecuada para su uso. Nelson. |
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