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#1
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Se supone que deben de venir con los componentes, o en todo caso en la propia web de ellos.
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#2
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Si tienes dudas sobra las DevExpress puedes consultar su Web.
En la sección de AknowledgeBase tienen una verdadera enciclopedia de ejemplos y preguntas/respuestas.
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Germán Estévez => Web/Blog Guía de estilo, Guía alternativa Utiliza TAG's en tus mensajes. Contactar con el Clubdelphi ![]() P.D: Más tiempo dedicado a la pregunta=Mejores respuestas. |
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#3
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Gracias chicos por responder, mas bien yo me referia a algun libro que te vaya llevando poco a poco, debido a que estaba deseando enseñar en la Universidad donde trabajo este suite, asi lo compran
. Por eso necesitaba un libro didactico. |
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#4
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¿Y por qué quieres que la universidad se gaste el dinero en esos componentes privativos?, además de que no les aporta nada a los alumnos en la carrera de informática.
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#5
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Cita:
Claro que sería muy bueno que existiese un producto libre de la misma talla técnica. ![]() darkamerico: Sin ir tan lejos, la propia ayuda de los componentes viene muy completa. Hay que leer mucho y practicar lo leído, pero vamos, ¿qué buen profesor no hace eso? ![]() Saludos.
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Tras casi seis años de trabajar para una empresa alemana como desarrollador Delphi, se vieron forzados a dejarme ir (temas presupuestales). Así que ahora estoy abierto a escuchar nuevas ofertas. |
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#6
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Al, aunque sean los mejores del mundo, y aunque fuesen libres y/o gratis, yo no encuentro ninguna utilidad a unos componentes para "enseñar" en la carrera de informática, ¿para qué asignatura?, estructura de datos, lenguajes, bases de datos, paradigmas de programación, algoritmos, autómatas, compiladores, sistemas operativos, redes de comunicación, control y simulación, etc.
Aunque, por supuesto, puedo estar equivocado.
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#7
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Amigos
Ah caray, veo que se ha levantado una pequeña ventisca alrededor de este tema, en realidad, lo que busco es que los alumnos se familiaricen con lo mejor que hay en el mercado, ademas de ese modo le damos palo a .NET, aunque para ser franco no se necesita de DevExpress para darse cuenta de eso, jejeje. perdon a los partidarios de .NET, no tengo nada en contra de ellos
. Ademas, no es del todo cierto eso de que dichos componentes no aportan nada a los alumnos, al contrario, nos montan en otro nivel, a partir del cual vislumbrar nuevos tipos de soluciones, mas creativos y versatiles, porke solamente experimentar con pilas y colas con arrays abstractos en memoria cuando podemos utilizar interaccion con excel por ejm en su poderosa grilla. Solo por poner un ejemplo. No olvidemos que la universidad es creadora e innovadora, no por eso vamos a estar toda la vida solo con C++ 3.0 haciendo nuestras cosas. La tecnologia puede ser privativa mas no prohibitiva. En fin es solo mi forma de pensar, haber espero sus propias conclusiones al respecto. Atte. |
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