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Antiguo 19-12-2004
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[Al González] Al González is offline
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¡Buen día a todos!


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Empezado por sercornejov
...validación de usuario (así llamo al proceso de eliminar todos los "clicks, malas entradas, estupideces y demás actos incomprensibles que pueden hacer los usuarios y que harían explotar la aplicación)...
¡Genial concepto! jajajaja .

He leído algo de lo que se ha escrito en este debate. Noté que hubo comparaciones entre diferentes carreras profesionales y entre diferentes "niveles" de enseñanza en una misma carrera.

Me gustaría señalar (y seré breve porque mis sobrinos quieren que llamemos a Pepe Pizza), que hoy en día la mayoría de los modelos educativos tienden a quedar obsoletos (algunos ya lo son).

Conozco a un desarrollador Delphi, que después de un par de años de graduarse como Técnico Programador Analista, sin título de ninguna clase, asesoró a varios estudiantes de octavo semestre de Ingeniería en Sistemas del famoso y "respetabilísimo" Tecnológico de Monte del Rey. De hecho, para ser precisos, éstos contrataron a mi conocido para que les hiciera la tarea.

Aceptando el hecho de que estos son casos aislados (el Tecnológico de Monte del Rey suele producir desde aceptables hasta excelentes egresados), hay que detenerse a pensar que los modelos educativos basados en control de grupos, se diseñaron para una sociedad post burguesa que tenía la necesidad del control de masas. Hoy en día es incongruente hablar de "emprendedores, alta dirección y competitividad" en un aula de treinta jóvenes con motivaciones distintas y muy particulares. Cuando esos treinta jóvenes egresen de la universidad, no van a crear una sociedad de inversión formando una empresa única.

Actualmente el modelo de "grupos" es muy bueno para la formación personal de los chavos, pero debe ser aplicado sólo a un puñado de materias, digamos a las primeras y más comunes materias de los dos primeros años de universidad. Pero el resto debe ser, no enseñado, sino canalizado, a través de una metodología de trabajo tipo maestro - pequeño saltamontes, donde el primero sea un asesor con verdadera vocación social y de servicio, y el segundo un dedicado, convencido y motivado joven que tenga verdadera hambre de conocimiento y trascendencia.

De momento, lo que más se parece a esto son las maestrías y doctorados (aunque a veces me encuentro con casos lamentables, donde se fuerza al alumno a titularse anticipadamente para mantener el ranking de la institución). No obstante, será hasta dentro de cinco o diez años cuando comencemos a notar un cambio sustancial en los modelos educativos de la gran mayoría de las instituciones de enseñanza media y superior.

¡Un abrazo!

Al González .
__________________
Tras casi seis años de trabajar para una empresa alemana como desarrollador Delphi, se vieron forzados a dejarme ir (temas presupuestales). Así que ahora estoy abierto a escuchar nuevas ofertas.

Última edición por Al González fecha: 20-08-2006 a las 22:13:45.
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  #2  
Antiguo 20-12-2004
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sercornejov sercornejov is offline
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sercornejov Va por buen camino
Cita:
Empezado por Al González
¡Buen día a todos!

¡Genial concepto! jajajaja .
No tanto lo genial como lo cierto....

Bueno. Pienso que mas importante que la cátedra y que la práctica, es, como dijo Al González (el nombre poco común - comentario sacado del foro de humos sobre los nicks -), EL HAMBRE DE CONOCIMIENTO. Lo esencial es no aprender para ganar dinero, sino aprender para CREAR, la satisfacción de PARIR una aplicación es para el desarrollador algo comparable con el escritor que PARE una novela, solo que nuestros capítulos, párrafos, frases y demás componentes no son presopopéyicos, pero de hecho la definición de nuestros personajes: protagonistas, secundarios y de reparto, debe ser CLARAMENTE evidenciada.

No se puede estudiar para hacer dinero, se estudia para CONOCER, si se aprende bien, si se depura el método, si se empeña el alma en ese aprendizaje y se comvina con imaginación y amos a lo que se hace: ¿QUIEN NO QUIERE CONTRATARTE?. ¿COMO NO CREAR UNA APLICACIÖN QUE PUEDAS USUFRUCTUAR AMABLEMENTE?.

P.D. para linuz : NO TE PREOCUPES POR EL CUANTO SINO POR EL COMO Y EL PARA QUE, UNA VEZ SOLUCIONES PARA BIEN ESOS DOS CONCEPTOS, LOS DEMAS TE DIRAN EL CUANTO....
__________________
En Colombia hay muchos, pero muchos colombianos muy buenos. Los violentos son pocos y los vamos a controlar...
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  #3  
Antiguo 20-12-2004
Avatar de linuz
linuz linuz is offline
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Posts: 88
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linuz Va por buen camino
Hambre, mucha hambre.

Me alegra ver que el hilo se retoma, y que aun queda mucha gente dispuesta a ayudar.

Bueno sercornejov, la verdad es que tienes razón.

Cita:
Lo esencial es no aprender para ganar dinero, sino aprender para CREAR, la satisfacción de PARIR una aplicación es para el desarrollador algo comparable con el escritor que PARE una novela
Personalmente creo que estudiar es esencial, y no solo para poder desempeñar un trabajo, sino tambien para desasarrollar nuestra personalidad.

Lo que me preocupa en estos momentos es no aprobar el ciclo y no poder "alimentar" mi alma de lo que mas me gusta (profesionalmente), la PROGRAMACIÓN. (Solo me queda hasta Marzo para aprobar).

Por cierto, ¿Por que los usuarios siempre encuentran el fallo que tu nunca encontraste?

Saludos
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  #4  
Antiguo 20-12-2004
Avatar de sercornejov
sercornejov sercornejov is offline
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Registrado: may 2003
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sercornejov Va por buen camino
Porque ellos no saben como lo hiciste, y en la mayoría de los casos tampoco saben para que son tantos botones, edits, hints, Es dificil hacerles entender que un boton se pulsa una sola vez, que los dobleclicks son solo en el escritorio, etc...
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En Colombia hay muchos, pero muchos colombianos muy buenos. Los violentos son pocos y los vamos a controlar...
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