Error "class String Not Valid"

[dec]

Hola,

Empezado por vtdeleon

Segun entendi: si realizamos la division entre zero, el sistema mostrara una excepcion diciendo que no se puede dividir entre 0... (...)

Mostrará un mensaje, no una excepción: la excepción podríamos decir es un estado "interno" del programa que el usuario no verá nunca, porque en realidad no puede verse cómo se ejecuta el programa y en qué estado se encuentra: lo que mostramos al usuario es un mensaje, que, efectivamente, corresponde, de algún modo, a la excepción que se esté tratando, informa de ella, pero podría no mostrarse ningún mensaje al usuario y la excepción seguir ahí...

Bueno. Cuando se produce una excepción dentro de una rutina "A" y en esta no se da un tratamiento a dicha excepción (no hay un bloque "try .. except" en ella) la excepción se "pasa" a la rutina que llamó a la rutina "A".

Es una cadena: que llegará a la primera rutina de todas, de la clase "Application", si no estoy equivocado (por favor, háganmelo saber si es así) la cual tratará la excepción, bien mostrando un mensaje, bien acabando con la ejecución del programa si no es posible continuar con su ejecución "normalmente".

Esto creo que tiene que ver con los dos posibles estados que puede haber en un programa dado: el estado "normal" y el estado de "excepción". En un estado de "excepción" alguien (alguna rutina) habrá de encargarse de dicha excepción de todas, todas. Así se garantiza que una determinada excepción sea tratada incluso si nosotros no lo hacemos.

Empezado por vtdeleon

... por lo que muchos de nosotros (no me escapo de esta:P) nos gusta personalizar esta excepcion con un mensaje o un PLAN B. (...)

Y ya no que nos guste, pero, podemos evitar un estado de "excepción" que pueda echar abajo a nuestro programa o sencilamente, después de probar con un "plan A", si este no va como se espera, probar con otro "plan B", a ver si tenemos algo de más fortuna. Imagina un "plan B" para la excepción de más arriba (EDivByZero) siempre que este fuera posible, quiere decirse que trataríamos primero de llevar a cabo la división ("plan A"), pero, si surgiera algún problema, todavía no nos quedaríamos con los brazos cruzados y trataríamos de dar una solución a esto mediante un "plan B".

Dado que se descubre que la excepción es la que es, y que dividir por cero no tiene mucho sentido, podríamos incrementar la variable "con valor 0" de tal modo que la división fuera posible, con lo que conseguiríamos ofrecer un resultado coherente y que nuestro programa siguiera funcionando, ya con este otro resultado y fuera del estado de excepción, informando o no al usuario según lo consideremos menester.

De todas maneras vtdeleon es probable que mis conceptos no estén del todo claros y así no los pueda transmitir correcta ni acertadamente, por lo que te pido tomes lo que digo con pinzas y no dejes de informarte por otros medios respecto de lo que nos ocupa. Este es un buen lugar, puesto que se pueden cruzar ideas, opiniones, teorías, en fin, para bien de todos nosotros, para aprender, en definitiva.